브니엘스쿨

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Secondary Academic

중고등 교육
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Academics
중고등교육
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교육목표

  • 고등학교와 대학교 진학을 위한 학문 뿐만 아니라 글로벌 리더로서의 기본소양과 인성을 갖출 수 있는 교육 제공
  • 미래가치와 핵심 역량 중심교육
  • 교과와 비교과의 균형잡힌 교육
  • 4차산업시대에 부합하여 신뢰와 가치, 소통과 창의, 공유와 협력의 인재상을 길러냄
  • 성경의 내러티브와 성경적 세계관, 가치관 교육을 통하여 크리스천 영성을 바탕으로 세상에 설 수 있는 그리스도인으로 교육
국어Language Art 초안(Prewriting), 초고(Drafting), 교정(Revising), 편집(Editing), 출판(Publishing), 조사와 발표(Research and Presentation)를 통해 생각을 담고 펴내며, 전달함
읽기Reading Mastering Basic Content: Vocabulary in Context, Stated Information, Implied Information, Evidence and Support, Grasping the Big Picture, Identifying Rhetorical Techniques, Analyzing and Synthesizing Information을 통한 비평적 읽기를 수양
영어English 영어 작문(English Composition)과 영문학(English Literature), AP와 TOEFL을 통하여 대외언어능력을 함양 및 증진
수학Mathematics 수학 학습을 통해 수학의 규칙성과 구조의 아름다움을 음미할 수 있고, 수학의 지식과 기능을 활용하여 수학 실생활과 다른 교과의 문제를 창의적으로 해결할 수 있으며, 세계 공동체의 시민으로서 갖추어야 할 합리적 의사 결정 능력을 함양
사회Social Science 가정과 공동체를 시작으로 지역사회, 국가, 세계까지 점진적으로 삶의 인지영역(Cognitive Life-Space)을 넓힘
도서관 학습/
리서치 학습Library/Research		 서적과 참고문헌을 지금까지는 학교 도서관을 통해서 접했지만, 현재는 도서관보다 인터넷 researching을 통해서 자료를 접하는 일이 많기 때문에 다양한 매개체를 통해서 연구조사하는 법을 교육 (How to find the information via scholarly resources, public news and articles)
과학Science 생활과학(Life Science), 물리학(Physical Science), 환경과학(Environmental Science) 등을 통해 과학이 실생활과 밀접한 유착관계임을 인지하고 과학을 통한 물리와 환경세계를 이해
미술Art 미학(Aesthetic), 미술사(Art History), 미술감상(Art Evaluation), 미술이해(Art Appreciation), 미술제작(Art Production)을 바탕으로 미술을 더욱 깊이 이해하고 경험
음악Music 음악이해(Music Appreciation), 음악감상(Music Evaluation), 음악이론(Music Theory)을 바탕으로 음악을 더욱 깊이 이해하고 경험
보건/체육Health/Physical Education 인간의 성장발달 (Human Growth and Development), 에이즈와 면역결핍 (HIV and AIDS), 신변안전 (Personal Safety) 교육을 통하여 신체의 건강이 정신과 영성의 건강에도 영향을 미치는 것을 이해하고 인지
IT/정보기술IT/Computer Literacy 4차산업혁명에 부응할 수 있는 교육환경과 배경이해 및 실생활에 상용되는 모바일, 클라우드, 사물인터넷, 빅데이터와 사회의 전반적 동향을 이해
제3외국어Third Language 언어탐구를 위한 문화, 경제, 정치적 이해를 위한 HSK 와 Chinese AP를 통한 학습을 제공
성경Bible 성경적 세계관과 가치관 교육을 통한 세계속의 그리스도인으로 양육
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